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文化视点:书单怎么开 才不会被“束之高阁”?

2016-04-20 阅读

文化视点:书单怎么开 才不会被“束之高阁”?

2014/2/19 15:54:58

段菁菁、魏董华

原标题:文化视点:书单怎么开 才不会被“束之高阁”?

  新华网浙江频道2月19日电(记者段菁菁、魏董华)一部影视剧热播,其衍生产品也会受到追捧。今年寒假,《爸爸去哪儿》的电影如此,图书亦如此。

  随着《爸爸去哪儿》同名系列图书登上学生畅销榜首位,摆放经典少儿读物的书架只剩下按“单”索骥的家长驻足。当名著不再是阅读的唯一标准,中小学生的书单如何开,才不会被“束之高阁”?

  家长按“单”索骥 谁在看经典名著?

  “快过来选一本,老师布置的你一定要选一本看。”在杭州市博库书城三楼少儿读物区,王女士千方百计让读四年级的儿子宋涛选一本沈石溪的动物小说系列丛书,“家里那些名著经典买了一大堆,最后都变成我在看了。”

  记者随机采访了几位正在给读小学的孩子购买课外读物的家长,发现他们购书篮里的书大多是根据语文老师开的书单购买,以文学经典名著为主,还有一些科学类的读物。“我按照老师要求给儿子挑了《时代广场的蟋蟀》和《夏洛的网》,而孩子自己挑的是畅销冒险类小说《查理九世》。”陈女士正在为就读三年级的儿子郑义文挑选课外读物。

  五年级的叶颖蓉也在读这本《查理九世》,她告诉记者,自己平时最爱看探险类或者童话书籍,但是父母还是比较希望自己能够多读一些名著经典,像是高尔基的《童年》、四大名著等,老师推荐的假期书单里也大多是这类文学名著。

  “我喜欢看太空历险记一类的书,看起来比较轻松又有趣。”现在读初二的铁昊告诉记者,“一些经典名著老师都会推荐,家长也会买,自己偶尔也会看,但是读起来有些枯燥,相比较而言还是科幻类的书籍更吸引我。”

  记者走访的几个书店都看到,一些摆放经典少儿读物,例如《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》等推荐书目的柜台门庭冷落,只有偶尔给孩子挑书的家长驻足。

  被“娱乐”左右的排行榜

  除了“经久不衰”的科幻、冒险类读物,一些根据热门影视剧和游戏改编的书籍,如《爸爸去哪儿》、《喜羊羊与灰太狼》、《植物大战僵尸》系列等也作为这一时期最畅销的书籍摆放在书店最显眼处。

  “整个寒假,杭州庆春路和解放路两家新华书店一共卖出《爸爸去哪儿了》800多本,位居学生读物榜首。”杭州市新华书店总经理许悦悦说。

  据负责发行《爸爸去哪儿》的中南博集天卷文化传媒有限公司透露,这套由电视真人秀节目改编的图书,预售三天销量就突破五万本,多家书店至今还处在缺货、断货的状态。

  “此外,像《喜羊羊与灰太狼》这样的影视书,也常年占据低幼读物排行榜榜首,年底甚至可以挤进全年的大榜单中。”许悦悦说。

  “影视剧覆盖范围广、话题性强,等到新书出版,观众就会成为最早一批图书消费者。”浙江文艺出版社副总编辑王晓乐分析,比起普通文学类读物,读者获知影视类衍生书籍信息的渠道要更广泛,所以销售表现要比常规读物卖得都好。“就连孩子们的书单也会被影视作品影响。”

  2011年,音乐作词人方文山的自传“挤走”中国古典四大名著被列入武汉某高中“向学生推荐的阅读书目”,也曾引发一阵热议。该校校长认为,只要推荐书目的选择标准是学生爱读,又在传统文化圈中有一定价值的。“只要能突出培养学生的语文素养和人文底蕴,就可以入选。”

  书单怎么开才不被“束之高阁”

  “不感兴趣、超出理解能力、读起来吃力乏味等成为很多中小学生将名著束之高阁、把假期阅读当成一项应付了事的任务的主要原因。”从事几十年教育工作的高级语文教师郑志一说。

  “从教育心理学来讲,寒暑假期间,学生更愿意看一些逃离课堂教学、与教材学习内容距离较远的书。”郑志一认为,比如《爸爸去哪儿》,讲的是户外体验、亲子互动,跟着书中的文字,学生读者可以从“一个好爸爸是如何炼成的”过程中获得共鸣。

  “首先是读书习惯的养成,不怕你读什么,最怕什么都不喜欢读。”杭州市拱墅区卖鱼桥小学语文教师宋洁认为,学生对哪些书感兴趣,没必要去干预,尤其对还处于读书习惯培养形成过程中的中小学生。

  “以往老师在所开列的书单中,往往只注意了学生阅读的共性,而忽略了每一个学生阅读的特性。而在现实的开书单的过程中,我们要尊重学生们的选择,给他们以充分的选择自由。”宋洁说。

  “当然,面对阅读经验欠缺的孩子,作为老师在核心问题上也应该充分发挥建议权。”郑志一说,列书单不能是语文老师的专职,在学生拟定新学期的成长书单时,各个学科的老师都应该参与进来,推荐各自的书目,供学生们根据自己的兴趣进行选择。

 

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